向下扎根 向上生长

中国自古便是农业大国，农村不仅是粮食的供给地，还是我们民族精神的策源地、中华文化的发源地。我们的基因里深刻着农业文明，即便不事农桑，我们某种程度上也都是荷锄人，是大地之子。没有一个中国人，可以无视农村，那是我们的根。正如习近平总书记所说：“任何时候都不能忽视农业、不能忘记农民、不能淡漠农村。”而对于耕耘着中国之未来的华夏学子，更应有一场朴实的寻根之旅。

7月20日，在做好疫情防控基础上，建行大学2020年度“金智惠民—乡村振兴”万名学子暑期下乡实践云启动仪式在贵阳举行。建行大学首席学习官、执行校长薛胜利出席仪式并做动员讲话。贵州大学党委书记李建军，贵州省农业农村厅副厅长步涛，共青团贵州省委副书记丁毅，贵州省教育厅社政处处长王晓红等嘉宾及下乡学子代表出席云启动仪式。

在动员讲话中，薛胜利勉励参加此次下乡实践的青年学子在身体力行中体味“向下扎根、向上生长”的真意。在去年下乡实践活动中，由建设银行党委书记、董事长，建行大学校长田国立提出的“向下扎根、向上生长”主题，与正在“生长”中的学子们最相宜。“如同树木，当我们向下扎根越深，也就会长得越高。”在向大家讲述“何为建行大学”时，他表示，建行大学首先是一所刚刚成立19个月的年轻大学，是一所“开门办大学”“一切皆有可能”的大学，也是一所应新时代新金融之势应运而生的大学。可能建行大学做了很多原来大学不做的事情，这也正是企业大学所肩负的产教融合实践的责任。

正如终身学习无处不在，倡导终身学习的建行大学，也无处不在。

去年学子下乡实践活动中的两个故事让我们读取了学子下乡前后的转变——他们开始想给父母一个拥抱，他们开始认识到乡村之于青年的意义。提及在实践活动中最想让学子们收获什么，建行大学最看重的还是“00后”这代人收获全新的对乡村对社会的认识和看法，也希望通过下乡活动可以让村里百姓看到这一代年轻人是中国的希望，看到当代青年人的善良、责任和对国家未来的担当。

突如其来的疫情改变了我们的生活节奏，对莘莘学子来说，这也许是一种难得的经历。这种经历也会变成一种收获：在被迫的线上学习中，开始怀念线下校园生活的美好；在下乡实践中，更能体会生活的不易，从而更加珍惜每一天的学习生涯。今年的下乡实践活动，采用了云端结合实地实践的形式。薛胜利表示，在疫情防控允许的情况下，建议大家还是要去实地感受乡村，如果今年没能成行，明年还可以继续参加，建行大学的大门总向大家敞开着，只要你愿意来，我们都欢迎。“架起一座桥，连接你渴望，穿越时光，追逐梦想；蔚蓝一片天，放飞你翅膀，风雨彩虹，脚步铿锵。志同道合，乘风破浪；善建行远，天高地广……”最后，在一曲深情的建行大学校歌中，万名学子暑期下乡活动正式拉开序幕。

在云启动仪式上，浙江省分行分校、贵州省分行分校、广东省分行分校分别分享了关于学子下乡经验、裕农学堂建设的生动实践。去年参加学子下乡活动，今年成为建行新员工的浙江学子，在提到他为何选择进入建行时表示，就是在一次次“金智惠民”的实践里，感受到了建行所拥有的时代责任感；就是在参与的下乡实践中，明白了何为“志同道合”、何为“善建行远”。

启动仪式后，全国万余名学子将开启为期一个月的暑期下乡实践活动，通过“线上+线下”的方式，走进麦地梯田、乡野村寨，感知民生，送金融知识、扶贫政策、卫生知识到乡村，并将在县域金融机构跟岗，在学思践悟中以赤子之心描绘乡村振兴梦想，通过新金融实践，向下扎根，向上生长。

据悉，建行大学自2018年12月17日成立以来，以“专业化、共享化、科技化、国际化”为办学理念，实施开展“金智惠民”工程，推进产教融合，积极赋能社会。2019年6月，建行大学在新金融人才产教融合联盟第一届理事会暨论坛上，正式启动首次“金智惠民—乡村振兴”万名学子暑期下乡实践活动，境内外1200 余所高校万名学子踊跃报名参加，深入全国1.08 万个村庄开展暑期实践活动，5237 名学生在“裕农通”服务点挂职，6696 名学生组成1226 个“金智惠民”讲师团，开展培训 3780 期，培训村民 11 万人次。（荣媒）